กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

[[ แก้ไขข้อมูลส่วนตัว ]]
ชื่อ-สกุล : นายธนวิทย์ กวินธนเจริญ
ตำแหน่ง : ครูชำนาญการพิเศษ
วุฒิการศึกษา : ปริญญาโท
วิชาเอก : ภาษาไทย
เบอร์โทรศัพท์ :
อีเมล :
เครื่องราช : ทวีติยาภรณ์ช้างเผือก
ประวัติการศึกษา
ปีการศึกษาที่จบ ระดับการศึกษา/วุฒิที่ได้รับ ชื่อสถานศึกษา / สาขา
2556 การศึกษาบัณฑิต (กศ.บ.) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ วิชาเอกภาษาไทย (กศ.บ.)
2564 ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ศษ.ม.) มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ สาขาการสอนภาษาไทย
2569 Certificate of completion in Educational Research The University of Western Australia, Perth, Australia
กำลังศึกษา ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.) มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
กำลังศึกษา ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) มหาวิทยาลัยรามคำแหง คณะสื่อสารมวลชน สาขานิเทศศาสตร์และสื่อดิจิทัล
ประวัติการทำงาน
ปี พ.ศ. สถานที่ทำงาน ตำแหน่ง
2557 โรงเรียนพรตพิทยพยัต ครูผู้ช่วย
2559 โรงเรียนพรตพิทยพยัต ครู
2564 โรงเรียนพรตพิทยพยัต ครูชำนาญการ
2568 โรงเรียนพรตพิทยพยัต ครูชำนาญการพิเศษ
ผลงาน
ลำดับ ผลงาน
1 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และคณะ. (2569). ผลการใช้หลักสูตรเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวคิด TPACK Model สำหรับครูประถมศึกษาตอนปลาย. วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.
2 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และคณะ. (2569). การพัฒนาหลักสูตรเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวคิด TPACK Model สำหรับครูประถมศึกษาตอนปลาย. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร.
3 Kawinthanacharoen, T., et al. (2026). The Development of a Local Curriculum on Wat Mahathat Worawihan Petchaburi using Active Learning to Enhance Tourism Media Creation for Preservice Teachers. In Proceedings of the 13th International Conference on Educat
4 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และอุบลวรรณ ส่งเสริม. (2569). การจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีปัญญาสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้.
5 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และคณะ. (2569). กลยุทธ์การบริหารจัดการหลักสูตรการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.
6 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และคณะ. (2569). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารคุรุสภาวิทยาจารย์.
7 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และคณะ. (2569). ผลการนิเทศเพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกแบบสื่อการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิด Game Based Learning ด้วยแอปพลิเคชัน ZEP QUIZ ของครูผู้ช่วย โรงเรียนราชวินิตนนทบุรี. วารสารครุศาสตร์วิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
8 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และ ศิริวรรณ วณิชวัฒนวรชัย. (2569). การประยุกต์ใช้เมตาเวิร์สเพื่อพัฒนากระบวนการนิเทศการจัดการเรียนรู้: ศักยภาพและความท้าทาย. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา. 6(2).
9 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และคณะ. (2569). การพัฒนาหลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “การจัดการเรียนรู้ Game-based learning เพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกแบ
10 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ. (2569). บทปริทัศน์หนังสือ วิธีการวิจัยแบบผสมผสานในงานวิจัยทางสังคม. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 5(1).
11 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ และคณะ. (2568). การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยตามแนวคิดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับกระบวนการคิดขั้นสูงเพื่อเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการทำงานเป็นทีมของนักเร
12 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ (การอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “การจัดการเรียนรู้ Game based learning เพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ของครูผู้ช่วย โรงเรียนราชวินิต นนทบุรี”, 13 กันยายน 2568)
13 ธนวิทย์ กวินธนเจริญ, อธิกมาส มากจุ้ย. (2564). การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกลวิธี SQP2RS. มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 6(2), 11-21. https://so03.tci-thaijo.org/index
14 DNV E-Portfolio